การสอนภาษาอังกฤษตัวต่อตัวกลายเป็นวิธีการยอดนิยมสำหรับแต่ละคนในการพัฒนาทักษะทางภาษาตามจังหวะของตนเองและด้วยความสนใจส่วนตัวจากติวเตอร์ อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกับวิธีอื่นๆ ในการเรียนรู้ มีข้อเสียที่อาจเกิดขึ้นให้พิจารณาก่อนลงทะเบียนเรียนหลักสูตรการสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัว ในบทความนี้ เราจะสำรวจข้อเสียของการสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัวกัน
ค่าใช้จ่าย
การสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัวโดยทั่วไปมีราคาแพงกว่าการเรียนแบบกลุ่ม ความสนใจเฉพาะบุคคลและตารางเวลาที่ยืดหยุ่น ควบคู่กับการสอนแบบรายบุคคล สามารถเพิ่มต้นทุนของบริการสอนพิเศษได้ นักเรียนควรเปรียบเทียบค่าสอนพิเศษเพื่อระบุความสัมพันธ์ระหว่างราคาของชั้นเรียนและผลการเรียนรู้
ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่ จำกัด
การสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัวขาดปฏิสัมพันธ์ทางสังคมแบบกลุ่ม ในชั้นเรียนแบบกลุ่ม นักเรียนสามารถฝึกฝนและพัฒนาทักษะการสนทนากับเพื่อนๆ เพื่อเพิ่มความสามารถในการสื่อสารในวงกว้าง ในสภาพแวดล้อมแบบตัวต่อตัว การขาดการกระตุ้นทางสังคมจะจำกัดโอกาสที่จะได้รับข้อเสนอแนะที่มีค่าและฝึกฝนการตั้งค่าและรูปแบบภาษาที่แตกต่างกัน
ทรัพยากรการเรียนรู้ที่จำกัด
การสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัวไม่มีแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลายเหมือนกับแบบกลุ่ม ทรัพยากรต่างๆ เช่น ฟอรัมการสนทนากลุ่ม แบบฝึกหัดกลุ่ม และโครงการกลุ่มสามารถเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เซสชั่นแบบตัวต่อตัวนั้นเกี่ยวกับความสนใจของแต่ละคนและการปรับแต่งความต้องการ ผู้สอนอาจใช้เครื่องมือการเรียนรู้ เช่น วิดีโอ แต่อาจไม่รวมแหล่งข้อมูลเสริม เช่น พอดแคสต์และเอกสารประกอบการอ่าน
การเปิดรับที่จำกัดต่อสำเนียงต่างๆ ในภาษาอังกฤษ
การสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัวอาจไม่ทำให้นักเรียนได้สัมผัสกับสำเนียงและการออกเสียงที่แตกต่างจากนักเรียนหรือครูผู้สอนจากภูมิภาคต่างๆ การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนจากภูมิภาคและภูมิหลังที่แตกต่างกัน นักเรียนสามารถพัฒนาความเข้าใจในการฟังของพวกเขา ความรู้เกี่ยวกับสำนวนหรือการใช้ภาษา และแม้แต่ได้รับรู้ถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรมภายในชาติในวิธีการพูดและการใช้ภาษาของผู้คน
ความเสี่ยงของการพึ่งพาติวเตอร์
ในการสอนภาษาอังกฤษตัวต่อตัว นักเรียนอาจพึ่งพาติวเตอร์เพื่อความสนใจและข้อเสนอแนะส่วนตัวมากเกินความจำเป็น นักเรียนจำเป็นต้องฝึกฝนและประเมินความก้าวหน้าของตนเอง ซึ่งหมายถึงการทำให้แน่ใจว่าพวกเขาจะเติบโตอย่างคล่องแคล่วและมีความมั่นใจมากขึ้น แทนที่จะพึ่งพาติวเตอร์หรือผู้ให้คำปรึกษามากเกินไป
โดยสรุปแล้ว การสอนภาษาอังกฤษตัวต่อตัวมีข้อดีหลายประการ รวมถึงความสนใจส่วนบุคคล ตารางเวลาที่ยืดหยุ่น และการสอนแบบกำหนดเอง แต่ก็มีข้อเสียบางประการเมื่อเทียบกับการเรียนรู้รูปแบบอื่นๆ นักเรียนควรชั่งน้ำหนักต้นทุนและผลประโยชน์เพื่อให้แน่ใจว่าบริการนั้นๆเหมาะสมที่สุดสำหรับเป้าหมายการเรียนรู้ของพวกเขา และตระหนักถึงข้อจำกัดและข้อเสียที่มาพร้อมกับบริการนี้ด้วยเสมอ เมื่อตระหนักถึงข้อเสียเหล่านี้ แต่ละคนสามารถตัดสินใจได้ดีขึ้นว่าการสอนภาษาอังกฤษแบบตัวต่อตัวเป็นทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับเส้นทางการเรียนรู้ภาษาของพวกเขาหรือไม่